MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS ( 3 ANOS-A)

Despois de aprender conceptos como: máis que, menos que, moitos, poucos...comezamos con reequilibrio de cantidades. Nun primeiro momento xogamos a que poñan nun plato a mesma cantidade de palos que puxo a profesora. Despois xogamos a xuntar os pratos que tiñan o mesmo numero de palos. Por último poñemos ao seu lado a tarxeta co número que indica a cantidade de palos que hay no plato. Fixémolo estupendamente. Aquí están as fotos de mostra: